指標群	一、空間永續
指標內容	1、生物多樣性
說明：1、本校綠地面積甚廣，在校園的規畫上亦營造出適合而多樣的 生態環境，使得各種生物願意在校園內棲息、生活，達到生 　 物共生共榮的目標。          2、中庭的花圃園區及蘭花園區，提供魚兒、蜻蜓、蝴蝶等生物 一個適合生存的環境，也提供學生能近距離觀察各類生物的 機會。
成 果 照 片
1.多層次的綠植栽		2.多層次的綠植栽
3.多層次的綠植栽		4.蘭花園區提供學生觀察植物的機會